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Lenguaje

¿Qué es el lenguaje?

La producción del lenguaje consiste en la materialización de signos (sonoros o escritos) que simbolizan objetos, ideas, etc,. de acuerdo con una convención propia de una comunidad lingüística (Lecours y cols., 1979).

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Existen trastornos del lenguaje relacionados con patologías cerebrales tales como la afasia que  es una pérdida o trastorno en el lenguaje causada por
un daño cerebral (Ardila & Benson, 1996). Afasia se refiere en consecuencia a un defecto adquirido en el lenguaje oral. Las afasias pueden presentarse durante o después de la adquisición del lenguaje. Las afasias generalmente se asocian con otros síndromes, tales como alexia (trastorno adquirido en la
lectura), agrafia (trastorno adquirido en la escritura), acalculia (trastorno adquirido en las habilidades de cálculo), agnosia (trastorno adquirido en el reconocimiento perceptual), y apraxia (trastorno adquirido en la realización de movimientos en ausencia de paresia u otros defectos motores primarios).

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Dentro del lenguaje hay diversos procesos que pueden verse afectados, tales como: 

 

Expresión: capacidad de formular ideas con sentido y de manera gramaticalmente correcta.

 

Comprensión: capacidad de entender el significado de palabras o ideas.

 

Vocabulario: conocimiento del léxico.

 

Denominación: capacidad de nombrar objetos, personas o hechos.

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Fluidez: capacidad para producir de manera rápida y eficaz contenidos lingüísticos.​

 

Escritura: capacidad para transformar ideas en símbolos, caracteres e imágenes.

 

Lectura: capacidad para interpretar símbolos, caracteres e imágenes y transformarlos en habla.

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En los programas de estimulación cognitiva trabajamos con cada proceso del lenguaje estimulando con diferentes ejercicios pensados para las necesidades individuales de cada persona. Para más información los invitamos a contactarnos. 

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ORIENTACIÓN

Nos permite estar conscientes de nosotros mismos y del contexto en el que nos encontramos

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LENGUAJE

El lenguaje nos sirve para comunicarnos en cualquiera de sus formas (oral o escrito)

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GNOSIAS

 Capacidad  para reconocer lugares, objetos, personas o sonidos previamente aprendidos

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ATENCIÓN

Estado de observación y de alerta que nos permite tomar conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno

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MEMORIA

Nos permite almacenar experiencias y percepciones para evocarlas posteriormente

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Praxias

Capacidad para realizar un movimiento necesario para ejecutar una acción

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Funciones Ejecutivas

Permiten a un individuo organizar, integrar y manipular la información adquirida.

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Habilidades visoespaciales

Personalízalo. Haz clic aquí para agregar el contenido que deseas.

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Cognición social

 Capacidad  que nos permite analizar e interpretar la información que obtenemos de nuestro mundo social

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